2015年10月25日 星期日
45週年校慶
同學不論男生、女生都很會跑,田徑總錦標又被你們拿到了,曾答應你們可以因此少寫作業,可是我們的園遊會收拾的品質有待加強,竟然連收的園遊卷在無人的攤位上被遺忘了,老師只好幫大家保管,還有垃圾回收也是老師提前幫忙善後,所以得多寫一天聯絡簿。就這樣。
2015年10月4日 星期日
基本功10/05
基本功今日功課
10/05/15 星期一
一、「升」學指南:創意設計產業
◎媒體設計-A+S:○□
◎視覺傳達設計-A+S:○□
二、「自」:
①誤差。②排水法。③質量。④歸零。⑤懸吊式等臂天平。
三、「英」:①肉汁。②摔角。③無聊的。④異想天開的。⑤服裝。
四、「閱」讀:佳文選讀—寬恕他吧
五、「聯」絡事項:
六、「測」驗:。
合作學習:準備心智圖
值日生:(01,02)
基本功答案 10/05/15 星期一
一、「升」學指南:易解:
◎動畫效果超越真實 數媒人才當紅:畢業後可擔任數位內容相關產業(如數位遊戲、電腦動畫、行動應用服務…等)的企畫、技術美工師、2D/3D設計師及動畫師…等工作。
◎散發誘惑力 點石成金的魔杖:好的廣告要能引起不特定對象的關注,進而得到認同與支持。
二、「自」:
①即使使用相同的測量工具,仍會因測量者不同或每一次測量估計的數值不同,因些會有誤差。②測量形狀不規則且不溶於水的物體體積所用的方法。③物體由物質所組成,這些物質所占有的空間大小,稱體積;而這些物質的總量多少即為質量。④使用天平時第一步驟,當指針未指在正中央時,可移動校準螺絲,使指針指在正中央。⑤臂上附有一橫梁,上有一個騎碼,讀數0~10公克,共分成100個刻度,每一刻度表0.1克 。
三、「英」:①gravy。②wrestle。③silly。④fancy。⑤costume。
第 組。
基本功10/02
基本功今日功課
10/02/15 星期五
一、「升」學指南:資訊應用與傳播產業
◎資訊傳播-S+E+C:○□
◎資訊管理-C+E:○□
二、「自」:
①控制變因法。②控制的變因。③操縱的變因。④應變的變因。⑤測量的結果。
三、「英」:①高跟鞋。②細高跟鞋;短劍。③使陶醉;吸引。④召喚。⑤骯髒的。
四、「閱」讀:佳文選讀—郁永河的歷史課
五、「聯」絡事項:
六、「測」驗:。
合作學習:準備心智圖
值日生:(20,01)
基本功答案 10/02/15 星期五
一、「升」學指南:易解:
◎數位內容與傳播科技的整合者:隨著智慧型手機、平板電腦、數位電視的普及,數位內容產業的人才需求亦大幅增加。
◎整理龐雜資料量化為有意義的訊息:「資訊管理」是將資訊技術用在組織的生產與管理,包括撰寫程式、系統分析,此外還要懂得人際溝通與團隊合作。
二、「自」:
①若是想知道某些因素(變因)對該事件有什麼影響,可進行實驗操作,且一次只改變一個變因。②實驗對照組中改變的變因。③實驗對照組中控制不變的變因。④實驗對照組中最後獲得的結果。⑤包括測量的單位及數字兩部分,而數字部分是由一組準確數值和一位估計數值所組成。
三、「英」:①heel。②stileto。③charm。④summon。⑤messy。
第 組。
訂閱:
文章 (Atom)